EUROPEAN EDUCATIONAL AREA: OPPORTUNITY AND CHALLENGES FOR UKRAINE
Європейський освітній простір:
можливість та виклики для України
Jean Monnet 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE
Представляємо наш університет в Брюсселі на установчій зустрічі для переможців проєктів Jean Monnet 2019.
Спільно з представниками Європейської комісії беремо участь у міжнародній конференції «Європейські студії в цифрову епоху» («EU studies in the digital age”). Слухаємо надихаючі промови тих, хто визначає політику ЄС в галузі освіти.
Трансляція доступна за посиланням:
https://www.facebook.com/EUErasmusPlusProgramme/videos/431229817576676/
ГРУДЕНЬ, 2019
Інтернет, хмарні технології та їх переваги, використання сервісів Google в освіті – цим питанням було присвячено декілька пар курсу «Шкільні інноваційні освітні технології в Європі: досвід і найкращі практики». Зі студентами обговорили: як зареєструвати персональний обліковий запис, якими є правила успішного пошуку інформації, що собою представляють сервіси спеціалізованого пошуку Google Книги та Google Академія, які переваги надає доступ до Gmail та навіщо потрібне електронне сховище даних Google Диск. Тепер студенти знають, як працювати з Google Class та ефективно організовувати дистанційне та самостійне навчання учнів. Треба створити якісну презентацію чи блог, провести он-лайн опитування? З сервісами Google можливо все!
ГРУДЕНЬ, 2019 Р.
Метод проєктів - педагогічна технологія, зорієнтована не на інтеграцію фактичних знань, а на їх застосування і набуття нових (часто шляхом самоосвіти). Працюючи в групах, студенти 3 курсу Навчально-наукового інституту історії та соціогуманітарних дисциплін імені О.М. Лазаревського знайшли відповіді на питання: "Цифрові технології на уроках: користь чи шкода?", "Чи існують якісні ресурси для навчання школярів?", "Чи будуть школярі, наприклад, користуватись проєктом Гутенберга?", та як відрізнити позитивний та достовірний онлайн-контент.
ГРУДЕНЬ, 2019 Р.
-А я сьгодні пауербанк - сповнена енергії й готова до дій.
- А я сьгодні паперовий стаканчик з різдвяними розписами - в очікуванні Нового року.
- А я сьогодні червоний щоденник із купою планів.
Так розпочався тренінг із лідерства для студентів магістратури в рамках курсу «Проєктний менеджмент».
Хто такий лідер, переваги і виклики лідерства, як працювати з командою, як ставити пріоритети та інші аспекти лідерства відпрацювали з досвідченою сертифікованою тренер кою доц. Олена Воєдилова.
26.02.2020 р.
Cтуденти та викладачі проєкту «Європейський освітній простір» зустрілись з послом Європейського Союзу в Україні Матті Маасікасом. Пан посол у промові, крім іншого, звернув увагу молоді на можливості і переваги навчання в країнах ЄС, які відкриває програма Erasmus +.
Запрошуємо долучатись!
Що? Facebook-вебінар «Еразмус+ в період пандемії COVID-19: виклики та шляхи їх вирішення»
Коли? 31 березня 2020 р. о 13:00
Де? У Facebook на сторінці National Erasmus+ Office in Ukraine & HERE team
Детальніше: https://bit.ly/3bCYxZH
квітень, 2020 р.
Українська Асоціація Європейських Студій
запрошує до участі у вебінарі, присвяченому питанням управління проєктами Жана Моне (08.04.2020, Zoom-формат)
травень, 2020 р.
Запрошуємо до перегляду!
Відео-презентація «Реєстрація проєктів Програми Еразмус+ у Секретаріаті Кабінету Міністрів України: підготовка документів та необхідні процедури»
У презентації представлено:
- навіщо потрібно реєструвати проєкти
- який пакет документів готувати
- та багато іншого
Детальніше за посиланням: https://bit.ly/2WxPYtm
АНОНС
ЧЕРВЕНЬ 2020 Р.
СЕРІЯ КРУГЛИХ СТОЛІВ
Освіта змін чи освіта як зміни: європейський досвід та українська перспектива
Education of / as changes: European experience and Ukrainian perspective
в рамках проєкту
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОCТІР: МОЖЛИВІСТЬ ТА ВИКЛИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ»
програми Erasmus+ напряму Jean Monnet 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE
Чернігів, 24- 25 червня 2020 р.
УВАГА! НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ З КУРСІВ ПРОЄКТУ
Для слухачів курсу: "Проєктний менеджмент" (бакалаврат) пропонуємо інформаційний пакет матеріалів для організації навчання.
Автор - к.і.н., доц. Кеда М.К.
Див.: публікації по проєкту - Методичні посібники
Також на сайті проєкту розміщено:
- навчально-методичний посібник для слухачів курсу "Шкільні інноваційні освітні технології в Європі: досвід і найкращі практики". Автор - к.і.н., доц. О.Б. Стрілюк.
- навчально-методичний посібник "Європейський освітній простір як інструмент формування громадянського суспільства в Україні". Автор - к.і.н., доц. Острянко А.М.
ВЕРЕСЕНЬ, 2020
У 2019 р. в Навчально-науковому інституті історії було розпочато реалізацію проєкту Європейський освітній простір: можливість та виклики для України». В рамках проєкту студенти мали можливість прослухати навчальні дисципліни:
- «Шкільні інноваційні освітні технології в Європі: досвід і найкращі практики» (доц. Стрілюк О.Б.);
- «Проєктний менеджмент» (доц. Кеда М.К.);
- «Європейський навчальний простір як інструмент розвитку громадянського суспільства в Україні» (проф. Острянко А.М.).
Значна частина тем курсу ««Шкільні інноваційні освітні технології в Європі: досвід і найкращі практики» була присвячена можливостям використання Інтернету в освіті. Багато уваги було приділено саме використанню хмарних сервісів Google. Студенти 3 курсу ННІ історії опанували користування сервісом Google Сlass ще до початку дистанційного навчання, пов’язаного з поширенням вірусу.
Після запуску в 2014 році Google Сlass постійно оновлюється та додаються нові можливості. Студенти знають, що Клас інтегрований з Google Документами, Google Диском та Gmail, і викладачі можуть призначати завдання, прикріплювати до них матеріали – документи, посилання та зображення. Звичним стало тестування за допомогою Google Форми – інструменту для створення тестів та опитувань. Це потужний засіб, який дозволяє створити питання з короткою та розгорнутою відповіддю, множинного та одиночного вибору, шкали та сітки питань. Результати можемо переглядати у вигляді списку, діаграми успішності студентів. Також доступний перегляд питань, які викликають труднощі у студентів.
Команда проєкту докладає зусиль, щоб студенти і надалі опановували новітні технології навчання, зокрема й дистанційного, були готові та спокійно сприймали будь-які виклики. Студенти 3 курсу 2020 р., а Ви готові створювати блоги за допомогою сервісу Blogger чи використовувати для підтримки комунікації Hangouts? Обговоримо це на парах!
Жовтень, 2020 р.
Триває робота по впровадженню курсу «Проєктний менеджмент» для студентів магістратури (викладач - доцентка Кеда М.К.). На заняттях вивчаються можливості та перспективи, які вдкриває європейський освітній простір для вузів України:
- освітні та наукові програми Європейського Союзу,
- як обрати донора,
- як оформити ідею в проєкт,
- як формувати проєктну команду,
- як писати CV та мотиваційний лист і ще ціла низка питань, пов’язаних з грант-менеджментом у вищій школі.
16 грудня 2020 р.
Запрошуємо Вас взяти участь у IX Міжнародній науково-практичній конференції «Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу: роль оцінювання якості викладання та навчання в процесі акредитації».
22 грудня 2020 р. на платформі ZOOM
Мова заходу: українська, англійська (синхронний переклад забезпечується).
Цільова група: викладачі, здобувачі вищої освіти, працівники ЗВО, наукових установ, представники МОН України, Національного агентства, експерти.
Співорганізатори: European Union in Ukraine, Виконавче агентство з питань освіти, аудіовізуальних засобів і культури (EACEA), Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти НАПН України, Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти, Спілка ректорів закладів вищої освіти України, Taras Shevchenko National University of Kyiv, British Council Ukraine.
Реєстрація обов’язкова. Форми для заповнення та програма за посиланням: https://bit.ly/37m9Lm8
8 липня 2021 р.
КРУГЛИЙ СТІЛ
АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ В УКРАЇНІ ТА СВІТІ: СТАНДАРТИ І ДОСВІД
в рамках проєкту
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР: МОЖЛИВІСТЬ ТА ВИКЛИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ»
програми Erasmus+ напряму Jean Monnet 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE
15.09.2021 р.
в Навчально-науковому інституті історії та соціогуманітарних дисциплін імені О.М. Лазаревського відбулась
презентація центру Європейських студій.
Під час презентації йшлося про здобутки НУЧК в рамках реалізації проєктів програми Жан-Моне - Еразмус +, зокрема й проєкту "Європейський освітній простір: можливість та виклики для України".
Експерт напряму Жан Моне програми ЄС Еразмус+Петро Крайнік розповів про можливості напряму, особливості подання грантових заявок, дав цінні рекомендації щодо заповнення аплікаційних форм.
Ірина Сікорська - голова української асоціації викладачів та дослідників європейської інтеграції, розповіла про Центри Європейських Студій та перспективи розвитку в Україні.
Програма роботи Круглого столу: "ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ПРОСТІР ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ"
в рамках проєкту
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР: МОЖЛИВІСТЬ ТА ВИКЛИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ»
програми Erasmus+ напряму Jean Monnet 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE
Чернігів, 16 вересня 2021 р.
Вересень, 2021 р.
Третій рік поспіль в Навчально-науковому інституті історії та соціогуманітарних дисциплін імені О.М. Лазаревського здобувачі третього курсу бакалаврату мають можливість бути слухачами дисципліни "Інноваційні освітні технології в школах Європи: досвід і найкращі практики" (викладач - к.і.н., доц. Стрілюк О.Б.). Дисципліна викладається в рамках проєкту «Європейський освітній простір: можливості та виклики для України» (611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE).
03.09.2021 р. розпочався останній рік імплементації проєкту. На парах вже встигли розглянути питання, пов'язані зі становленням освітньої політики ЄС, механізмами її реалізації. Особлива увага була приділена періодам розвитку шкільної освіти в країнах ЄС та відповіді на питання, чому на початку ХХІ ст. відбувся перехід до періоду "посилення ефективності та справедливості", а гасло "навчати всіх усьому" змінилось на - "вчити вчитися".
Інтерес викликало обговорення основних тенденцій викладання історії в країнах ЄС. Здобувачі освіти охарактеризували рекомендації європейських фахівців щодо написання підручників з історії та в цілому її викладання у ХХІ ст., проаналізували, як принцип багатоперспективності пов'язаний з європейською ідеєю історії та дали власну оцінку "універсалістській" концепції викладання історії в країнах Європейського Союзу.
Попереду декілька цікавих занять щодо предметних можливостей Інтернету в освіті.
Листопад, 2021 р.
Триває опанування студентами 3 курсу Навчально-наукового інституту історії та соціогуманітарних дисциплін імені О.М. Лазаревського курсу «Інноваційні освітні технології в школах Європи: досвід та найкращі практики». (Викладач - к.і.н., доц. Стрілюк О.Б.), Декілька останніх семінарів були присвячені розгляду предметних можливостей Інтернету в освіті. Спочатку студентам було запропоновано ознайомитись з «Посібником з прав людини для Інтернет-користувачів». Це видання опубліковано в рамках спільної програми Ради Європи та Європейського Союзу «Зміцнення інформаційного суспільства в Україні». Програма має на меті покращити свободу, різноманітність і плюралізм медіа, а також сприяти ефективності системи захисту персональних даних. Також – програма спрямована на відкритий, всебічний і сталий підхід до управління Інтернетом, що ґрунтується на правах людини і ставить людину в центр уваги.
Також на заняттях зроблено акцент на правилах успішного знаходження інформації через пошукові системи. Особливі дискусії викликало питання ефективності соціальних медіа в навчанні та, відповідно, зміни ролі вчителя в еру Web 2.0, а також – можливостей використання віртуального простору в навчальних цілях. У ході обговорень з’ясували, чи можна розглядати Інтернет-курси, тренінги та вебінари як можливість отримати додаткові знання. Були проаналізовані їх переваги та недоліки, озвучені рекомендації щодо успішного проведення тренінгів і вебінарів. Студенти поділились досвідом проходження Інтернет-курсів; проаналізували найбільш популярні соціальні мережі для навчання та платформи, які можна використовувати для проведення вебінарів.
Наступні декілька семінарів будуть присвячені інноваціям в освіті.
Запрошуємо на Інфодень!
15 грудня 2021 р. о 13.00 в читальній залі НУЧК.
Головною темою для обговорення стануть можливості залучення грантових коштів для імплементації освітніх і наукових проєктів, а також створення освітніх програм для підвищення кваліфікації фахівців. В центрі уваги будуть особливості фінансового менеджменту, нові пріоритети європейських донорів, можливості для мобільності в умовах пандемії, розробка та імплементація авторських програм і проєктів викладачів.
15 грудня 2021 року
у Національно у університеті «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка відбувся Інформаційний день Європейських програм. Головною темою для обговорення стали можливості долучення кафедр університету до участі у міжнародних освітніх і наукових проєктах, а також створення регіональних та міжнародних освітніх програм для підвищення кваліфікації. В центрі уваги були виклики та особливості фінансового менеджменту подібних проєктів, нові пріоритети європейських донорів на 2021-2027 рр., можливості для мобільності в умовах пандемії, розробка та імплементація авторських програм і проєктів викладачів НУЧК.
Квітень, 2022
Імплементація проєкту продовжується!
Сьгодні, 5 квітня, відновлено заняття з дисципліни "Проєктний менеджмент", які були зупинені у зв*язку з широкомаштабною війною росії проти України.
Попри військові дії і жахливу гуманітарну катастрофу, в якій опинилось місто Чернігів, університет докладає зусиль для продовження надання освітніх послуг.
Сьгодні на лекції було присутньо 18 студентів! Говорили про особливу важливість залучення фінансування для повоєнного відновлення міста і України. В контексті курсу розглядали питання фінансового менеджменту проєктів, планування бюджету, статті видатків та практикували заповнення простої бюджетної форми.
Ці знання стануть особливо актуальні після нашої Перемоги!
КВІТЕНЬ, 2022 Р.
Тривають практичні заняття з дисципліни "Проєктний менеджмент" на 3 курсі. Сьогодні предметом обговорення в малих групах були питання імплементації освітнього проєкту, основні принципи його візуалізації та дисемінації. Також розглядали інструменти управління проєктами, зокрема, філософію управління Agile та основи роботи з дошкою Trello.
21 грудня, 2023 р.
Дослідження по проєкту
У Навчально-науковому Інституті історії та соціогуманітарних дисциплін 21 грудня 2022 р. відбувся успішний захист магістерської роботи Козенко Ольги на тему: "Відеоігри як інноваційний засіб навчання історії". Наукові керівники - к.і.н., доц. Стрілюк О.Б., к.і.н., доц. Острянко А.М.
СЕРІЯ КРУГЛИХ СТОЛІВ
Освіта змін чи освіта як зміни: європейський досвід та українська перспектива
Education of/as changes: European experience and Ukrainian perspective
КРУГЛИЙ СТІЛ
ОСВІТА І ЛІДЕРСТВО: ВІД ЛІДЕРА В КЛАСІ ДО ЛІДЕРА В КРАЇНІ
в рамках проєкту
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР: МОЖЛИВІСТЬ ТА ВИКЛИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ»
програми Erasmus+ напряму Jean Monnet 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE
Чернігів, 6 квітня 2023 р.
Запрошуємо долучитись до обговорення актуальних питань:
Чернігів, 7 квітня 2023 р.
СЕРІЯ КРУГЛИХ СТОЛІВ
Освіта змін чи освіта як зміни: європейський досвід та українська перспектива
Education of/as changes: European experience and Ukrainian perspective
КРУГЛИЙ СТІЛ
ДІДЖИТАЛІЗАЦІЯ: ЗРОЗУМІЛО ПРО НЕЗРОЗУМІЛЕ
в рамках проєкту
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР: МОЖЛИВІСТЬ ТА ВИКЛИКИ ДЛЯ УКРАЇНИ»
програми Erasmus+ напряму Jean Monnet 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE
24 квітня, 2023 р.
Шановні викладачі, вчителі, керівники гуртків МАН, запрошуємо взяти участь в серії Воркшопів, присвячених актуальним питанням проведення наукового дослідження, підготовки наукової роботи.
Старт Воркшопів вже цієї п'ятниці!
25 квітня, 2023 р.
Шановні колеги!
Запрошуємо взяти участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю «ІННОВАЦІЇ В ОСВІТІ»
Конференція відбудеться 16 червня 2023 р. on-line на платформі ZOOM в Національному університеті «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка.
Конференція проводиться в рамках реалізації проєкту «Європейський освітній простір: можливість та виклики для України» програми Erasmus+ напряму Jean Monnet (Реєстраційний номер - 611363-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-MODULE).
Увага!
Програма ХХVІ НАУКОВОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ МОЛОДИХ УЧЕНИХ ТА СТУДЕНТІВ уже доступна на нашому сайті. Дивись: корисні ресурси. Програми студентських конференцій